In the original languageTranslation into English
MAIN DIRECTIONS OF EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Authors
Fayzullaeva Nilufar
Rubric:Pedagogy
623
0
Share
623
0
Annotation
The article reveals the factors of transition of the education system in the interests of sustainable development. This process involves the transition from traditional education to an environmentally oriented model, which should be based on broad interdisciplinary knowledge based on an integrated approach to the development of society, the economy and the environment.
Keywords
sustainable development
higher education
economic prosperity
personnel training
environmental education
Authors
Fayzullaeva Nilufar
Rubric:Pedagogy
623
0
Share
623
0
References:
- Повестка дня на 21 век, глава 36 «Содействие просвещению, информированию населения и подготовке кадров»: Конференция ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро. - Нью-Йорк: ООН, 1992.
http://www.ecoaccord.org/edu/AGENDA21Chapter36-Ru.doc.
- Салоникская Декларация – Декларация международной конференции по окружающей среде и развитию общества: Образование и просвещение в интересах устойчивости. Греция, Салоники, 1997 [Электронный ресурс]. http://www.ecoaccord.org/edu/edu_docs_ru.pdf.
- В.А. Грачев, И.В. Ильин, А.Д. Урсул, Т.А. Урсул, А.И. Андреев. Образование для устойчивого развития в России: проблемы и перспективы (Экспертно-аналитический доклад). - М.: Московская редакция издательства «Учитель»; Издательство Московского университета, 2017. - 207 с.
- Н.Н. Власюк. Образование для устойчивого развития в Западной модели образования. Электронный журнал «Вестник Новосибирского государственного педагогического университета», 2(6) 2012, 53-58 стр.
- Н.С. Файзуллаева. К вопросу изучения экономических категорий при формировании экономических компетенций. Журнал Современные проблемы социально-гуманитарных наук, 2016 № 5 (7), 8-12 стр.
Other articles of the issue
