О ПРОБЛЕМЕ ВЫБОРА РЕПЕРТУАРА ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПИАНИСТОВ
Authors
Умарова Васила Алишеровна
Share
Annotation
Цель статьи: рассмотреть возникающие проблемы при выборе репертуара для студентов - пианистов.
Методы исследования: применен аналитический, теоретический и практический метод изучения проблемы.
Результат исследования: в процессе изучения выявлены основные аспекты для грамотного составления репертуара.
Практическое применение: выводы полученные в результате исследования, могут быть использованы как дополнительный материал для педагогов музыкальных учреждений.
Keywords
Authors
Умарова Васила Алишеровна
Share
References:
1. Баренбойм Л.А. Вопросы фортепианной педагогики и исполнительства. Ленинград: Музыка, 288 с, 1969.
2. Землянский Б. Я. О музыкальной педагогике. М, 1987.
3. Милич Б.Е. Воспитание ученика - пианиста. М., 2002.
4. Ныркова В. Д. Курс фортепиано для музыкантов разных специальностей. М, 1988.
5. Толстых Н. Фортепианное обучение как средство музыкального развития студентов разных специальностей. Фортепианное обучение студентов разных специальностей в музыкальном вузе. Сборник трудов. Вып. 89. М„ 1987. С. 15-24.
6. Фейгин М. О воспитании пианистов - профессионалов. Вопросы фортепианной педагогики. Вып. 2.М., 1967. С. 72-80.
Other articles of the issue
