Закажите звонок

Отправить
×

Спасибо!

Ваша заявка успешно отправлена. В ближайшее время с Вами свяжется наш специалист.
×

List of publications for

×

Austrian Journal of Humanities and Social Sciences, Issue 11-12/2015

Role kvaziprofessionalnoy activity in the formation of professional communicative competence of foreign students in higher technical educational institutions

DOI: https://doi.org/10.29013/AJH-16-11.12-39-42

Pages: 39 - 42

Authors: Prikhodko A. M.

Abstract: Relevance of the article is to explore the in rolls kvazyprofessyonal activities in the process of the of professional-communicative competence of foreign students in higher technical establishments; proved that the use kvazyprofessyonal activities it is a form of contextual learning, in which students go beyond the educational information, included in the simulated situation, solve the problem of professional tasks and questions of social interaction; the communicative potential business game forms the contextual learning of foreign students in higher technical establishments.

Keywords: kvaziprofessional activities, contextual learning, professional-communicative competence, foreign students of higher technical educational institutions

Bibliography:
1. Басалаева Н. В. Особенности смыслообразования в условиях квазипрофессиональной деятельности: дис. … канд.
психол. наук. – Барнаул, 2006. – 191 с.
Section 4. Pedagogy
42
2. Вербицкий А. А. Проблема трансформации мотивов в контекстном обучении//http://www.library.by/portalus/modules/
psychology
3. Фрицко Ж. С. Квазипрофессиональная деятельность при подготовке будущих учителей в условиях педагогического
колледжа//Интернет-журнал «Эйдос». – 2007. – 30 сентября. http://www.eidos.ru/journal/2007/0930–24.
4. Зязина, Т. В. Квазипрофессиональные технологии обучения в подготовке будущих педагогов/Т. В. Зязина//Проблемы
научной организации образовательного процесса в медицинском вузе: материалы 1 межрегион. науч-практ. конф. –
Воронеж: ВГМА, 2006.
5. Сунцова Е. Н. Техническая коммуникация как необходимый компонент образовательных программ российских
инженерных вузов. Вестник Томского государственного педагогического университета/Научный журнал. – Томск.-
Выпуск 6 (84), 2009.
6. Фадеева К. В. Формирование профессиональной коммуникативной компетентности студентов технического вуза:
автореф. дисс… канд. пед. наук. – Чебоксары, 2010. – 20 с.