Закажите звонок

Отправить
×

Спасибо!

Ваша заявка успешно отправлена. В ближайшее время с Вами свяжется наш специалист.
×

List of publications for

×

Austrian Journal of Humanities and Social Sciences, Issue 9-10/2016

Axiological ambivalence of the concept “Lifelong education”

DOI: https://doi.org/10.29013/AJH-16-9.10-27-29

Pages: 27 - 29

Authors: Lichman L.

Abstract: This paper deals with the issue of axiological ambivalence of the lifelong education concept. We point out the internal dualism and some inconsistence intrinsic to this concept. We analyze certain epistemological aspects correlated with the idea of lifelong education, subject and object of education in general. We outline the prospects for further development of lifelong education system

Keywords: lifelong education, competence-based approach, competence of a person

Bibliography:
1. Примакова В. В. Влияние образовательных реформ 90‑х годов ХХ века на развитие системы
последипломного педагогического образования в Украине//Научное обеспечение системы
повышения квалификации кадров. – 2013. – № 3–4 (16) – С. 18–24.
2. Про Національну доктрину розвитку освіти Президент України; Указ, Доктрина від – 17.04.2002 –
№ 347/2002. – Available at: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/347/2002.
3. Anarchy in the U. S.A.//Noam Chomsky interviewed by Charles M. Young – Rolling Stone, – May 28, –
1992. – Available at: https://chomsky.info/19920528/
4. The Chomsky – Foucault Debate On Human Nature. – Available at: http://www.ahshistory.com/wpcontent/
uploads/2014/07/THE-CHOMSKY-FOUCAULT-DEBATE-JUSTICE-VS-POWER.pdf.
5. Heidegger M. Plato’s Doctrine of Truth. – Available at: http://users.polisci.wisc.edu/avramenko/methods/
Heidegger_Platos%20Doctrine%20of%20Truth.pdf.